Путешествие через всю Россию за 60 минут. В Курске написали географический диктант. За парты сели люди разных возрастов и профессий – от школьников до пенсионеров. У всех одна цель – проверить, как хорошо они знают свою страну.
Матвей Квасов один из самых юных участников диктанта. В свои семь пытается найти ответы на вопросы, над которыми и взрослые ломают голову.
Матвей Квасов: «На один вопрос правильно ответил. Знание богатырей помогло».
Знание богатырей и мама – учитель географии. Ирина Квасова своим делом горит – видно по глазам. И по глазам её учеников. Уверена – проверять себя нужно постоянно, поэтому диктант пишет в третий раз.
Ирина Квасова: «В этом году сложноватые вопросы. Приходится применять разные знания в географии. И не только в географии, но и в истории, и методом исключения можно».
Андрею Сопину, вопросы напротив, показались несложными. Но иногда задуматься приходится.
Андрей Сопин: «–На все ответили? –Надеюсь, что на все. –Сейчас на каком вопросе? –Сейчас на 13».
Каждый пишет диктант анонимно. Необходимо указать лишь возраст, пол, образование и сферу деятельности. За подсказки и разговоры не ругают. Цель диктанта – не показать высокие результаты – открыть человеку новое. Именем какого богатыря назван один из самых высоких водопадов России, какая страна с участием СССР построила свою первую атомную станцию. Всего 30 вопросов и 60 минут.
Людмила Попкова, председатель курского областного отделения Русского географического общества: «Очень много вопросов, касающихся различных территорий. Например, вопрос о том, какие из перечисленных городов стоят на реке Амур. На какой полуостров нужно попасть, чтобы оказаться в Тмутаракани. Мы все знаем, что такое Тмутаракань, но что это Таманский полуостров знают очень немногие на самом деле».
Диктант прошлого года показал – географию своей страны россияне знают на тройку. Такой же результат в Курске. Удалось ли курянам подтянуть знания по предмету, станет известно после 30 ноября. А пока есть еще три дня, чтобы проверять себя онлайн на сайте Русского Географического Общества.